Pedagogische praktijk in beeld

De monitor die feitelijk inzicht biedt in pedagogische kwaliteit

PiB is onderdeel van het Expertisecentrum kinderopvang

 

Inloggen voor PiB gebruikers

 
 

Over PiB

 

→ WAT IS PIB

→ INTRODUCTIEVIDEO

→ WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK

→ HUIDIGE GEBRUIKERS

→ ONTSTAAN VAN PIB

 

→ INTERESSE IN PIB?

 

PiB: een zelfevaluatie-instrument voor de kinderopvang

Kinderopvangorganisaties zijn – volgens de wet kinderopvang – zelf verantwoordelijk voor de pedagogische kwaliteit. Het zelfevaluatie- instrument Pedagogische kwaliteit in Beeld biedt de mogelijkheid om inzicht te krijgen in de pedagogische kwaliteit per groep. PiB is een betrouwbaar en gebruiksvriendelijk online zelfevaluatie-instrument, dat ontwikkeld is door NJi en KindeRdam. De ontwikkeling van PiB is onder meer mogelijk gemaakt door een financiële bijdrage van Kindwijzer.

 

 
 

Hoe werkt PiB

 

→ VOORBEREIDING

→ WAT KAN IK MET PIB?

→ VEELGESTELDE VRAGEN

→ PRIVACYBELEID

→ AANMELDEN

 

 

‘De resultaten van PiB hebben bij ons geleid tot een nieuw scholingsprogramma en meer inzicht in de pedagogische kwaliteit van onze kinderopvang.’
Elly Brand, bestuurder Kibeo

 

‘Dankzij PiB, het digitale zelfevaluatie-instrument van het Expertisecentrum Kinderopvang beschik ik als bestuurder nu ook over objectieve gegevens over de pedagogische kwaliteit van mijn organisatie.’
Els Maasdam, bestuurder KindeRdam

 

 
 

PiB is onderdeel van het Expertisecentrum Kinderopvang. Het Expertisecentrum Kinderopvang werkt in het belang van het zich ontwikkelende kind aan de pedagogische kwaliteit van de kinderopvang.

Heeft u interesse in dé kwaliteitsmonitor voor de kinderopvang? Meld u hier aan voor een vrijblijvend gesprek over de mogelijkheden van PiB voor uw organisatie.

 

 

 
 

Disclaimer